Bijzonderheden 9-9-2011
Leuk om alle kinderen weer te zien na twee weken!
Intussen is Yanne Snel bij ons in de groep gekomen om te helpen. Zij loopt stage vanuit haar M.B.O. opleiding . Maar het is ook een oud-leerling van deze school.
We zijn erg blij met haar hulp!
We zijn hard aan het werken met het zelfstandig werken.
Als je binnekomt kijk je zelf wat je moet doen en ga je gelijk aan de slag.
En bij de leswisselingen denk je zelf na wat je nodig hebt voor de volgende les. Als het rood is moet je stil en zelf aan het werk en als je klaar bent kijk je bij rekenen zelf het werk na.
Jullie horen het al...heel veel zelf. Maar dit is natuurlijk wel belangrijk als je al in groep 6 zit.
Intussen zijn we bezig om voor iedereen een weektaak te maken die specifiek voor het kind is zodat ze lekker zelfstandig( haha) aan de slag kunnen met de weektaak.
Hierbij hoort ook dat je ervoor moet zorgen dat je spullen in orde zijn, dus een blauwschrijvende vulpen of stabilo, een potlood, gum, liniaal, kleurpotloden, lijmstift en een puntenslijper.
rekenen
Met rekenen zijn we bezig met recepten voor het bakken van cake, hierbij gaat het om grammen, kilo's en ml. Maar helaas is dit allemaal uit een boek. Binnenkort gaat Yanne met de kinderen daarom koekjes bakken.
Een potje van kleiMet geschiedenis hebben we het over de prehistorie en in de groep hebben de kinderen mooie potjes van klei gemaakt net zo als toen.
De eerste boekbesprekingen zitten erop en het gaat erg goed!
luizenpluizen
De kinderen zijn deze week gecontroleerd op luis. Willen jullie dit zelf ook in de gaten houden?
Voor volgende week:
Op donderdag 15 september is de aardrijkskundetoets van hoofdstuk 1: Een ander huis.
Hiervoor moeten de kinderen leren uit het samenvattingsboekje dat jullie thuis hebben liggen. Het gaat om het begrijpen van de tekst en niet om het uit het hoofd leren van de vragen!
Voor de boekbesprekingen: Kijk even op de agenda!
topografie
Ook hebben de kinderen vandaag een blad met de topografie van Nederland meegekregen. Het gaat om de provincies en hun hoofdsteden.
De toets is op maandag 19 september.
We zoeken nog iemand die op vrijdagmiddag elke week in het computerlokaal kan helpen wie o wie?
Voor nu fijn weekend .
vrijdag 9 september 2011
vrijdag 1 juli 2011
laatste bijzonderheden
We hebben een heel leuk laatste weekje gehad in groep 6A. maar dat zullen de kinderen wel verteld hebben.
De afsluiting van het jaar met de flashmob was erg geslaagd.
We hebben het erg gezellig gehad met alle kinderen van groep 6a dit jaar. Bij deze willen we ook alle ouders bedanken voor het gezellige jaar en de lieve woorden . Maar natuurlijk ook bedankt voor alle hulp.
Rest ons voor nu nog jullie allemaal een hele fijne vakantie toe te wensen met mooi weer!
Meester Erik en juf Jennemiek
De afsluiting van het jaar met de flashmob was erg geslaagd.
We hebben het erg gezellig gehad met alle kinderen van groep 6a dit jaar. Bij deze willen we ook alle ouders bedanken voor het gezellige jaar en de lieve woorden . Maar natuurlijk ook bedankt voor alle hulp.
Rest ons voor nu nog jullie allemaal een hele fijne vakantie toe te wensen met mooi weer!
Meester Erik en juf Jennemiek
vrijdag 24 juni 2011
bijzonderheden 24 juni
Afgelopen week hebben we de laatste tuinierles van dit schooljaar gehad.
De kinderen hebben hun eigen gezaaide bloemen geplukt.
Na de vakantie is er nog een laatste les , dan gaan de kinderen een pizza maken.
De meeste kopieën van het rapport zijn terug, we missen er nog drie, graag maandag meegeven want dan kunnen we alles in orde maken voor juf Linda.
We zijn bezig aan de laatste lessen van dit jaar, er komen steeds schriften mee naar huis van de methodes die afgerond zijn. Daarom is het handig als de kinderen elke dag een stevige tas meenemen naar school.
Vrijdag was het afscheid van juf Elisah en juf Loubna, de kinderen hebben voor allebei een mooi aandenken gemaakt.Helaas was juf Loubna net te laat door het openbaar vervoer. Zij komt maandag nog even langs om afscheid te nemen van de groep.Juf Elisa had voor elk kind een lief briefje en een lekker stukje cake. Voor de hele groep heeft ze een mooi voorleesboek voor volgend jaar gegeven. Het was erg gezellig.
Maandag aanstaande nemen we afscheid van juf Kim en van Gio. Gio gaat volgend jaar naar de groep 6 van meester Bas. Veel plezier Gio!
Volgende week alweer de laatste week , we gaan nog even door met de laatste lessen en natuurlijk gaan we flink poetsen en opruimen. En ook nog heel veel verjaardagen vieren!
Op de laatste vrijdag mogen de kinderen spelletjes meenemen voor een stukje van de ochtend en de middag. er is dan geen gym. En nu is het eindelijk zover de kinderen mogen ook een computerspelletje meenemen.
Fijn weekend!
De kinderen hebben hun eigen gezaaide bloemen geplukt.
Na de vakantie is er nog een laatste les , dan gaan de kinderen een pizza maken.
De meeste kopieën van het rapport zijn terug, we missen er nog drie, graag maandag meegeven want dan kunnen we alles in orde maken voor juf Linda.
We zijn bezig aan de laatste lessen van dit jaar, er komen steeds schriften mee naar huis van de methodes die afgerond zijn. Daarom is het handig als de kinderen elke dag een stevige tas meenemen naar school.
Vrijdag was het afscheid van juf Elisah en juf Loubna, de kinderen hebben voor allebei een mooi aandenken gemaakt.Helaas was juf Loubna net te laat door het openbaar vervoer. Zij komt maandag nog even langs om afscheid te nemen van de groep.Juf Elisa had voor elk kind een lief briefje en een lekker stukje cake. Voor de hele groep heeft ze een mooi voorleesboek voor volgend jaar gegeven. Het was erg gezellig.
Maandag aanstaande nemen we afscheid van juf Kim en van Gio. Gio gaat volgend jaar naar de groep 6 van meester Bas. Veel plezier Gio!
Volgende week alweer de laatste week , we gaan nog even door met de laatste lessen en natuurlijk gaan we flink poetsen en opruimen. En ook nog heel veel verjaardagen vieren!
Op de laatste vrijdag mogen de kinderen spelletjes meenemen voor een stukje van de ochtend en de middag. er is dan geen gym. En nu is het eindelijk zover de kinderen mogen ook een computerspelletje meenemen.
Fijn weekend!
vrijdag 17 juni 2011
Bijzonderheden 17 juni
Nog twee weken en dan is het schooljaar afgelopen. Vandaag sportdag, op dit moment is het nog in volle gang, maar we gaan ervan uit dat het een leuke dag is geweest.
De kinderen vragen er nu steeds vaker om: wie krijgen we volgend jaar? Helaas mogen we daar nog heel even niets over zeggen. Binnenkort weten we meer.
Maandag worden de rapporten uitgedeeld. Via de mail hebben we een inschrijflijst voor de rapportgesprekken gestuurd. Mocht je er niet uitkomen, mail ons dan even, dan plannen wij een gesprek. Wie heeft er tijd en zin om de bibliotheekboeken naar de bieb terug te brengen? Er hoeven geen nieuwe gehaald te worden. Het is enkel een doos met boeken die bij de bieb afgeleverd moet worden. Er schijnen nog boeken te missen, maar we hebben de hele klas doorgezocht en niets gevonden. Misschien heeft iemand een boek mee naar huis genomen om een spreekbeurt voor te bereiden? Zo ja, dan graag weer mee naar school nemen!
Verder geen nieuws, het was een rustig weekje. Geen huiswerk ook, volgend schooljaar komt er nog genoeg!
Fijn weekend voor nu.
Juf Jennemiek en meester Erik
De kinderen vragen er nu steeds vaker om: wie krijgen we volgend jaar? Helaas mogen we daar nog heel even niets over zeggen. Binnenkort weten we meer.
Maandag worden de rapporten uitgedeeld. Via de mail hebben we een inschrijflijst voor de rapportgesprekken gestuurd. Mocht je er niet uitkomen, mail ons dan even, dan plannen wij een gesprek. Wie heeft er tijd en zin om de bibliotheekboeken naar de bieb terug te brengen? Er hoeven geen nieuwe gehaald te worden. Het is enkel een doos met boeken die bij de bieb afgeleverd moet worden. Er schijnen nog boeken te missen, maar we hebben de hele klas doorgezocht en niets gevonden. Misschien heeft iemand een boek mee naar huis genomen om een spreekbeurt voor te bereiden? Zo ja, dan graag weer mee naar school nemen!
Verder geen nieuws, het was een rustig weekje. Geen huiswerk ook, volgend schooljaar komt er nog genoeg!
Fijn weekend voor nu.
Juf Jennemiek en meester Erik
donderdag 9 juni 2011
Bijzonderheden 10 juni
Het was een heel gezellig feest afgelopen woensdag. Britta en Tessel hadden de organisatie op zich genomen met een bingospel. We hebben liedjes gezongen, spelletjes gespeeld en naar verschillende optredens gekeken. Erg leuk allemaal! En ontzettend bedankt voor de mooie kaarten, tekeningen en leuke en lekkere cadeau's. Het zomerfeest sloot goed aan, eigenlijk was het dubbel feest!Donderdag zijn we nog naar de tuinierles geweest. En vandaag alweer de laatste dag van deze week.
Maandag zijn we alweer vrij, het kan niet op! Volgende week vrijdag heeft groep 6a de hele dag sportdag (dus niet de halve dag zoals je in de schoolagenda kunt lezen). Wie kan en wil er komen helpen? Het gaat om het (samen) begeleiden van een activiteit.
Volgende week is er weer huiswerk, maar nu even niet. Lekker uitrusten in het lange weekend en dinsdag weer fris naar school!
Juf Jennemiek en meester Erik
PS de foto's van het feestje en van een eerdere tuinierles komen via de mail! En... Hoe zou die cake in het Engels worden genoemd?
maandag 6 juni 2011
woensdag 1 juni 2011
bijzonderheden, schoolreisje
We hebben vandaag een superleuke schoolreis gehad, met heerlijk weer.
De kinderen hebben foto's gemaakt en daar vragen bij bedacht ,deze vragen gaan we op school beantwoorden.
De foto's mogen worden doorgestuurd naar mij ( Jennemiek)
Op school kunnen we ze dan bekijken met de hele groep.
Voor nu fijne dagen, de kinderen zullen vast goed slapen na al dat heen en weer geloop! Alhoewel sommigen gewoon voor elk stuk het treintje namen!
Juf Kim, meester Erik en juf Jennemiek
De kinderen hebben foto's gemaakt en daar vragen bij bedacht ,deze vragen gaan we op school beantwoorden.
De foto's mogen worden doorgestuurd naar mij ( Jennemiek)
Op school kunnen we ze dan bekijken met de hele groep.
Voor nu fijne dagen, de kinderen zullen vast goed slapen na al dat heen en weer geloop! Alhoewel sommigen gewoon voor elk stuk het treintje namen!
Juf Kim, meester Erik en juf Jennemiek
donderdag 26 mei 2011
Bijzonderheden 27 mei
Omdat we volgende week op schoolreisje gaan en er maar een kort weekje is, zijn er deze keer geen echte bijzonderheden, ook geen huiswerk, maar alleen wat huishoudelijke mededelingen!
Over het schoolreisje:
Net als in vorige jaren gaan de leerlingen van groep 6 zelfstandig in groepjes rondlopen tijdens het schoolreisje. We gaan ervan uit dat de kinderen dit aankunnen maar hebben natuurlijk wel jullie instemming nodig. Als je akkoord bent met het zelfstandig rondlopen in Blijdorp, laat dit dan even weten door een antwoord op het mailtje daarover. Heb je die mail niet ontvangen, dan kun je ook een apart mailtje sturen naar: e.ooms@obszonnebloem.nl Voor kinderen van wie de ouders dit echt niet zien zitten zorgen we voor begeleiding. Laat dat dan wel even weten!
Hieronder leggen we uit wat de bedoeling precies is aanstaande woensdag.
Om 8.30 u. verzamelen we in de klas. Tien minuten eerder dan normaal gesproken de bel gaat, want de bus vertrekt al om 8.45 u.!
Als we in Blijdorp aankomen lopen we met z'n allen naar een centrale plek waar we ook gezamenlijk zullen lunchen.
Daarna gaan ze in groepjes van 4-6 kinderen uit elkaar om door het park te lopen.
De groepjes zijn gebonden aan duidelijke afspraken:
- je verliest elkaar niet uit het oog,
- je spreekt samen af wat je gaat doen,
- bij twijfel over de volgende bestemming is er een 'groepsleider' die de knoop mag doorhakken. Diegene is door de kinderen zelf gekozen met instemming van de leerkracht.
- is er toch nog een probleem dan wordt contact opgenomen met de leerkracht die op een vooraf afgesproken centrale plek te vinden is.
Groep 6a neemt drie leerkrachten mee en een onderwijsassistent. Iedere leerling krijgt een plattegrond en van tevoren zijn al plannen gemaakt voor de dag. Voor noodgevallen (die we natuurlijk niet verwachten) en voor het verzamelen hebben de groepjes allemaal 1 mobiele telefoon bij zich. Wie dat zullen zijn moeten we nog even afspreken. Verder zijn er natuurlijk ook nog drie andere groepen van de Zonnebloem die door Blijdorp lopen. Bij de groepen vijf zijn ouders aanwezig die ook voor de andere Zonnebloemers nog een oogje in het zeil kunnen houden.
Op een gegeven tijdstip verzamelen we op de afgesproken plek. De kinderen krijgen dan allemaal vanuit het arrangement een patatje, wat te drinken en een ijsje. Na de lunch lopen we gezamenlijk naar het Oceanium voorin Blijdorp, waar de kinderen nog wat kunnen rondkijken en eventueel een souvenirtje kunnen kopen. En daarna gaan we weer naar school.
Wat moeten/mogen de kinderen meenemen?- € 5,00 zakgeld (maximaal)
- snoep (om uit te delen, dus dan krijg je ook van anderen wat), geen kilo's want teveel nemen we in en wordt door de juf en de meester opgegeten >> voor juf Jennemiek daarom suikervrij snoep ;)
- geschikte kleding, denk aan het weer!
- een fototoestel, natuurlijk op eigen risico. Gemaakte foto's graag even mailen, dan kunnen er opstellen gemaakt worden!
- per groepje 1 mobiele telefoon, wie dat wordt kiezen we nog even
Wat niet mee mag:lollies
frisdrank
kauwgum
zonnebloempitjes (hoe toepasselijk ook, maar al die schilletjes....)
We hopen op een gezellige en mooie dag in Blijdorp!
Geen echt huiswerk dus volgende week, maar je kunt misschien wel wat gaan oefenen voor het verjaardagsfeest van de juf en de meester. Dat vieren we lekker in de klas, op de dag van het Zomerfeest (8 juni). De kinderen hebben al een intekenlijst voor optredens opgehangen die aardig begint te vullen, dus dat belooft wat!!!
Volgende week volgt hier wellicht nog een klein berichtje over.
Voor nu een fijn weekend allemaal!
juf Jennemiek en meester Erik
Net als in vorige jaren gaan de leerlingen van groep 6 zelfstandig in groepjes rondlopen tijdens het schoolreisje. We gaan ervan uit dat de kinderen dit aankunnen maar hebben natuurlijk wel jullie instemming nodig. Als je akkoord bent met het zelfstandig rondlopen in Blijdorp, laat dit dan even weten door een antwoord op het mailtje daarover. Heb je die mail niet ontvangen, dan kun je ook een apart mailtje sturen naar: e.ooms@obszonnebloem.nl Voor kinderen van wie de ouders dit echt niet zien zitten zorgen we voor begeleiding. Laat dat dan wel even weten!
Hieronder leggen we uit wat de bedoeling precies is aanstaande woensdag.
Om 8.30 u. verzamelen we in de klas. Tien minuten eerder dan normaal gesproken de bel gaat, want de bus vertrekt al om 8.45 u.!
Als we in Blijdorp aankomen lopen we met z'n allen naar een centrale plek waar we ook gezamenlijk zullen lunchen.
Daarna gaan ze in groepjes van 4-6 kinderen uit elkaar om door het park te lopen.
De groepjes zijn gebonden aan duidelijke afspraken:
- je verliest elkaar niet uit het oog,
- je spreekt samen af wat je gaat doen,
- bij twijfel over de volgende bestemming is er een 'groepsleider' die de knoop mag doorhakken. Diegene is door de kinderen zelf gekozen met instemming van de leerkracht.
- is er toch nog een probleem dan wordt contact opgenomen met de leerkracht die op een vooraf afgesproken centrale plek te vinden is.
Groep 6a neemt drie leerkrachten mee en een onderwijsassistent. Iedere leerling krijgt een plattegrond en van tevoren zijn al plannen gemaakt voor de dag. Voor noodgevallen (die we natuurlijk niet verwachten) en voor het verzamelen hebben de groepjes allemaal 1 mobiele telefoon bij zich. Wie dat zullen zijn moeten we nog even afspreken. Verder zijn er natuurlijk ook nog drie andere groepen van de Zonnebloem die door Blijdorp lopen. Bij de groepen vijf zijn ouders aanwezig die ook voor de andere Zonnebloemers nog een oogje in het zeil kunnen houden.
Op een gegeven tijdstip verzamelen we op de afgesproken plek. De kinderen krijgen dan allemaal vanuit het arrangement een patatje, wat te drinken en een ijsje. Na de lunch lopen we gezamenlijk naar het Oceanium voorin Blijdorp, waar de kinderen nog wat kunnen rondkijken en eventueel een souvenirtje kunnen kopen. En daarna gaan we weer naar school.
Wat moeten/mogen de kinderen meenemen?- € 5,00 zakgeld (maximaal)
- snoep (om uit te delen, dus dan krijg je ook van anderen wat), geen kilo's want teveel nemen we in en wordt door de juf en de meester opgegeten >> voor juf Jennemiek daarom suikervrij snoep ;)
- geschikte kleding, denk aan het weer!
- een fototoestel, natuurlijk op eigen risico. Gemaakte foto's graag even mailen, dan kunnen er opstellen gemaakt worden!
- per groepje 1 mobiele telefoon, wie dat wordt kiezen we nog even
Wat niet mee mag:lollies
frisdrank
kauwgum
zonnebloempitjes (hoe toepasselijk ook, maar al die schilletjes....)
We hopen op een gezellige en mooie dag in Blijdorp!
Geen echt huiswerk dus volgende week, maar je kunt misschien wel wat gaan oefenen voor het verjaardagsfeest van de juf en de meester. Dat vieren we lekker in de klas, op de dag van het Zomerfeest (8 juni). De kinderen hebben al een intekenlijst voor optredens opgehangen die aardig begint te vullen, dus dat belooft wat!!!
Volgende week volgt hier wellicht nog een klein berichtje over.
Voor nu een fijn weekend allemaal!
juf Jennemiek en meester Erik
maandag 23 mei 2011
vrijdag 20 mei 2011
bijzonderheden 19 mei
De kinderen hebben deze week hard gewerkt aan alle toetsen.
Natuurlijk hebben we dit afgewisseld met lessen en zelfstandig werken.
Op vrijdag hebben we in plaats van de gym "gesport" op het Stokroosveld. Onze juf Kirsten was namelijk mee op kamp met groep 8.
Op de schoolsite staat een link naar de filmpjes die de kinderen hebben gemaakt bij de workshop " animatiefilms " van meester Erik. Yannick heeft daaraan meegedaan.
rekenen
Met rekenen hebben de kinderen gewerkt aan breuksommen, onder elkaar vermenigvuldigen en deelsommen. Voor volgende week hebben ze als huiswerk deelsommen meegekregen. Dit zodat ze aan jullie kunnen laten zien hoe we dat doen op school. En dat is heel anders dan jullie hebben geleerd vroeger.
Ze moeten eerst een hulprijtje maken op een kladblad.
Op de andere kant staat een spellingblad. Beide maandag inleveren.
verkeer
Intussen hebben we het verkeerboekje bijna uit, volgende week hebben we daar een toetsje over op donderdag, daarom heeft iedereen het werkboekje mee mogen nemen om het nog een keer door te lezen. Wel weer mee terug naar school nemen op donderdag!
volgende week
Maandag: gaan we in de middag tuinieren en juf Jennemiek gaat mee.
Lever maandag je huiswerk in!
Woensdag : topografie inhalen
Donderdag: verkeerstoetsje spreekbeurt Joëlla ( i.v.m. vrijdag)
Vrijdag: de kinderen worden verdeeld.
Voor nu fijn weekend !
Meester Erik, juf Kim en juf Jennemiek.
Natuurlijk hebben we dit afgewisseld met lessen en zelfstandig werken.
Op vrijdag hebben we in plaats van de gym "gesport" op het Stokroosveld. Onze juf Kirsten was namelijk mee op kamp met groep 8.
Op de schoolsite staat een link naar de filmpjes die de kinderen hebben gemaakt bij de workshop " animatiefilms " van meester Erik. Yannick heeft daaraan meegedaan.
rekenen
Met rekenen hebben de kinderen gewerkt aan breuksommen, onder elkaar vermenigvuldigen en deelsommen. Voor volgende week hebben ze als huiswerk deelsommen meegekregen. Dit zodat ze aan jullie kunnen laten zien hoe we dat doen op school. En dat is heel anders dan jullie hebben geleerd vroeger.
Ze moeten eerst een hulprijtje maken op een kladblad.
Op de andere kant staat een spellingblad. Beide maandag inleveren.
verkeer
Intussen hebben we het verkeerboekje bijna uit, volgende week hebben we daar een toetsje over op donderdag, daarom heeft iedereen het werkboekje mee mogen nemen om het nog een keer door te lezen. Wel weer mee terug naar school nemen op donderdag!
volgende week
Maandag: gaan we in de middag tuinieren en juf Jennemiek gaat mee.
Lever maandag je huiswerk in!
Woensdag : topografie inhalen
Donderdag: verkeerstoetsje spreekbeurt Joëlla ( i.v.m. vrijdag)
Vrijdag: de kinderen worden verdeeld.
Voor nu fijn weekend !
Meester Erik, juf Kim en juf Jennemiek.
donderdag 21 april 2011
Bijzonderheden 22 april
Dat was een gezellig paasontbijt! We hebben heerlijk zitten ontbijten onder het genot van wat leuke filmpjes en twee ge-wel-di-ge optredens van Marit, Veerle, Puck en Lisa. Foto's van het paasontbijt volgen per mail, net als foto's van de tuinierles en het bezoek aan Madurodam.
In Madurodam zijn we naar een lichtshow geweest. We waren proefkonijnen voor een nieuwe opstelling. Dat vonden we helemaal niet erg, want het was een mooie show en het onderwerp (Nederland waterland) sloot perfect aan op waar we op dit moment met aardrijkskunde mee bezig zijn. De afsluitdijk, de Flevopolders, de stormvloedkering, alles kwam keurig aan bod!
Bedankt voor de afgelopen periode, voor alle hulp en het geregel tijdens het project en daaromheen, tot en met de eitjes die vandaag lekker zijn weggesmikkeld!
Na de vakantie gaan we weer fris van start met alle spreekbeurten (de eerste zitten er alweer op en waren erg leuk) en de laatste periode van groep 6.Na de vakantie op vrijdag is het dictee van eenheid 8.
Daarvoor de laatste bordrijen van de site leren!
Maar voor nu een fijne vakantie allemaal!!
Juf Jennemiek en meester Erik
In Madurodam zijn we naar een lichtshow geweest. We waren proefkonijnen voor een nieuwe opstelling. Dat vonden we helemaal niet erg, want het was een mooie show en het onderwerp (Nederland waterland) sloot perfect aan op waar we op dit moment met aardrijkskunde mee bezig zijn. De afsluitdijk, de Flevopolders, de stormvloedkering, alles kwam keurig aan bod!
Bedankt voor de afgelopen periode, voor alle hulp en het geregel tijdens het project en daaromheen, tot en met de eitjes die vandaag lekker zijn weggesmikkeld!
Na de vakantie gaan we weer fris van start met alle spreekbeurten (de eerste zitten er alweer op en waren erg leuk) en de laatste periode van groep 6.Na de vakantie op vrijdag is het dictee van eenheid 8.
Daarvoor de laatste bordrijen van de site leren!
Maar voor nu een fijne vakantie allemaal!!
Juf Jennemiek en meester Erik
Waar is dit?
dinsdag 19 april 2011
maandag 18 april 2011
donderdag 14 april 2011
bijzonderheden 15 april
paasontbijt
Gezocht: twee ouders die 12 eitjes willen koken voor het paasontbijt op donderdag.
Ook kunnen we woensdagmiddag nog hulp gebruiken met het klaarzetten van de tafels voor het ontbijt.Graag even doorgeven aan Erik of Jennemiek
Neem maandag, dinsdag of woensdag je bord, bestek en beker mee naar school!
Je mag natuurlijk in je pyama komen.
Wat een geluk hadden we afgelopen maandag met de eerste les tuinieren!
Met heerlijk weer lekker werken in de tuin terwijl je leert. Wat wil je nog meer.
De kinderen hebben deze week hard gewerkt aan de vakken en het zelfstandig werken.
Maar natuurlijk hebben we ook flink geknutseld voor het paasontbijt.
De open dag is goed bezocht, de kinderen hebben laten zien hoe we zelfstandig werken, wat we met rekenen voor moeilijke sommen maken en welke woorden we met spelling leren in groep 6. En de ouders hebben hard meegewerkt met het dictee en de sommen. Ze vonden het erg knap wat de kinderen allemaal al kunnen in groep 6.
Ook de gymles is natuurlijk bezocht.
Voor volgende week:
Denk weer aan de tafels en het lezen!
De eerste spreekbeurten komen er volgende week aan. Kijk even goed in de agenda...helemaal naar beneden scrollen.
Maandag : 's middags weer naar de schooltuinen.
Neem maandag, dinsdag of woensdag je bord ,bestek en beker mee voor het paasontbijt!
Donderdag : Paasontbijt.
En de natuurtoets van hoofdstuk 5.
'S middags gaan we spelletjes doen en opruimen, je mag een gezelschapspelletje meenemen. Juf Loubna gaat ook een leuke spelles geven aan de kinderen.
Wie heeft er nog plastic tassen voor ons, dan kunnen alle spullen weer mee naar huis.
vrijdag: vrij !!!!
Voor nu een heel fijn weekend.
Meester Erik, juf Kim, juf Loubna, juf Jennemiek
vrijdag 8 april 2011
Bijzonderheden 7 april
Na het project zijn we weer lekker aan de slag gegaan met de normale dingen. Wat een rust! Juf Kim heeft mooie voorjaarsbloemen met de klas geschilderd en we hebben de draad opgepakt met het zelfstandig werken. Komende maandag gaan we met de hele groep op pad voor de eerste tuinierles in de Kornoeljestraat. Leuk! We zijn daar eigenlijk de hele middag zoet mee, dus geen knutselen dan maar.
Huiswerk: dinsdag hebben we een geschiedenistoets van hoofdstuk 4. Pak je samenvattingsboekje erbij en je blad met jaartallen en informatie dat we vorige week hebben meegegeven.
De spreekbeurten zijn allemaal gepland, we zorgen nog voor een blad met tips en benodigdheden.Maar je kan alvast kijken op spreekbeurtwijzer.nl. Onderaan deze klassensite kun je de agenda vinden, daar staat voor iedereen een datum vast. Veel succes!
Intussen veranderen we de groep in de paassfeer. Voor het paasontbijt ( 21 april) willen we heel graag allemaal een gekookt eitje. de rest verzorgen wij. Wie kan er 12 eitjes koken . 3 maal dus!. Heeft er iemand paastakken voor de groep?
Verder willen we aan jullie vragen om weer aan de slag te gaan met de tafels. Ze zitten er niet bij iedereen goed in , en dat maakt het cijferen soms erg lastig.
Ook is het verstandig om elke avond een stukje hardop te lezen met de kinderen .
Voor volgende week:
Maandag: tuinieren.
Dinsdag: geschiedenistoets hoofdstuk 4.
Vrijdag: open dag en dictee.
Op de open dag is iedereen welkom om in de ochtend een kijkje te komen nemen in de groep. Er komt een rooster op de deur waarop jullie je in kunnen schrijven.
Voor de gym moeten de kinderen voortaan elke les hun buitenschoenen meenemen.
( In iedergeval op de vrijdag! )
Voor de week van 18 april staat op donderdag de natuurtoets van hoofdstuk 5 ingepland!
Voor nu fijn weekend en tot volgende week.
Meester Erik en juf Jennemiek
Huiswerk: dinsdag hebben we een geschiedenistoets van hoofdstuk 4. Pak je samenvattingsboekje erbij en je blad met jaartallen en informatie dat we vorige week hebben meegegeven.
De spreekbeurten zijn allemaal gepland, we zorgen nog voor een blad met tips en benodigdheden.Maar je kan alvast kijken op spreekbeurtwijzer.nl. Onderaan deze klassensite kun je de agenda vinden, daar staat voor iedereen een datum vast. Veel succes!
Tja, waar zou dit zijn??
Intussen veranderen we de groep in de paassfeer. Voor het paasontbijt ( 21 april) willen we heel graag allemaal een gekookt eitje. de rest verzorgen wij. Wie kan er 12 eitjes koken . 3 maal dus!. Heeft er iemand paastakken voor de groep?
Verder willen we aan jullie vragen om weer aan de slag te gaan met de tafels. Ze zitten er niet bij iedereen goed in , en dat maakt het cijferen soms erg lastig.
Ook is het verstandig om elke avond een stukje hardop te lezen met de kinderen .
Voor volgende week:
Maandag: tuinieren.
Dinsdag: geschiedenistoets hoofdstuk 4.
Vrijdag: open dag en dictee.
Op de open dag is iedereen welkom om in de ochtend een kijkje te komen nemen in de groep. Er komt een rooster op de deur waarop jullie je in kunnen schrijven.
Voor de gym moeten de kinderen voortaan elke les hun buitenschoenen meenemen.
( In iedergeval op de vrijdag! )
Voor de week van 18 april staat op donderdag de natuurtoets van hoofdstuk 5 ingepland!
Voor nu fijn weekend en tot volgende week.
Meester Erik en juf Jennemiek
maandag 4 april 2011
donderdag 31 maart 2011
bijzonderheden 1 april
Projectavond
Wat een geweldige projectavond hebben we gehad.
In alle klassen was van alles te zien over de wijk en de talententrein heeft tot prachtige dingen geleid, waarin kinderen uit alle groepen enorm goed hebben samen gewerkt.
De link van 'Achterwerk in de kast' uit de groep wordt nog naar jullie doorgestuurd over de mail. Ook de krant van de groep komt jullie kant nog op.De lipdublink heeft iedereen al. Vergeet niet, als je kind in de video voorkomt, toestemming (of juist niet) door te geven voor het openbaar maken van de lipdub. Speciale dank nog aan Miranda (moeder van Rianne) voor haar hulp!!
Tuinieren
Afgelopen maandag hebben we de eerste uit een reeks tuinierlessen gekregen. Tot aan de zomervakantie gaan we om de maandag naar de gemeentetuinen aan de Kornoeljestraat om les te krijgen, te zaaien, te wieden en te oogsten. Leuk! Als binnenkomer hebben we sterrenkerszaadjes gekregen die Iris vakkundig in verschillende bakjes door de klas heeft verspreid. We gaan in de gaten houden waar dat spul nou het beste groeit. Wat is sterrenkers eigenlijk? Zie hier: http://nl.wikipedia.org/wiki/Tuinkers
Dit zijn de data voor de tuinierlessen: 11 april, 18 april, 9 mei, 23 mei, 6 juni en 20 juni.
Voor de tweede keer dat we naar de tuinen gaan lopen, 18 april dus, is er wel een extra begeleider nodig. Juf Kim is die dag afwezig. Wie wil?
1 april
Tjonge jonge, ben ik even gefopt. De kinderen waren uitgenodigd om beelden te jureren op het Stokroosveld. Dus om 10.00 uur werden we opgehaald door de vader van Iris en vertrokken we naar het Stokroosveld. Maar daar stonden geen beelden, tot de vader van Iris floot en toen waren er schitterende beelden te zien. Alle kinderen van groep 6A en 7A stonden daar ineens als beeld. HAHA. GEFOPT.
Maar ja, dat kan ik ook!
Voor de gym kregen de kinderen te horen dat de gezondheisinspectie op school langs was geweest en dat de kinderen voortaan met zeep moeten douchen na de gym. Omdat ze nu natuurlijk geen zeep meehadden kregen ze allemaal een beetje uit de speciale flessen. Na heerlijk te zijn opgefrist met de zeep bleek dit gewoon water te zijn geweest. GEFOPT!
Spreekbeurt
De kinderen hebben al goed nagedacht over hun spreekbeurt. Vandaag hebben de kinderen hun woordspin mee teruggekregen met daarbij een uitleg over de opbouw in de werkstukken. Kijk ook eens op www.spreekbeurtwijzer.nl daar tref je alle tips om een goede spreekbeurt te maken. Jullie krijgen ook nog uitleg over het maken van een power point. Deze kan je dan gebruiken voor plaatjes.
Maar de spreekbeurt moet je natuurlijk zelf vertellen en niet oplezen!
Op school hebben alle kinderen een informatieboek, maar omdat de spreekbeurt thuis moet worden gemaakt is het handig om zelf informatie bij elkaar te zoeken via internet of de bibliotheek.
Huiswerk
Voor dinsdag 12 april staat de geschiedenistoets van hoofdstuk 4 gepland.Om die goed voor te bereiden heeft iedereen een blad meegekregen met belangrijke personen en jaartallen uit hoofdstuk 4 over de Opstand. Leren dus, naast de samenvatting uit het welbekende samenvattingenboekje! Dus begin op tijd!
Voor volgende week even geen huiswerk zodat iedereen aan de slag kan met zijn of haar spreekbeurt. De indeling voor de presentaties wordt volgende week gemaakt.
Van enkele kinderen krijgen we het huiswerk cijferen nog steeds.
Ik heb nieuwe bladen uitgedeeld.
Schoolreis
Vandaag is ook de brief voor het schoolreisje meegegaan.
Voor nu fijn weekend.
Meester Erik en juf Jennemiek
Wat een geweldige projectavond hebben we gehad.
In alle klassen was van alles te zien over de wijk en de talententrein heeft tot prachtige dingen geleid, waarin kinderen uit alle groepen enorm goed hebben samen gewerkt.
De link van 'Achterwerk in de kast' uit de groep wordt nog naar jullie doorgestuurd over de mail. Ook de krant van de groep komt jullie kant nog op.De lipdublink heeft iedereen al. Vergeet niet, als je kind in de video voorkomt, toestemming (of juist niet) door te geven voor het openbaar maken van de lipdub. Speciale dank nog aan Miranda (moeder van Rianne) voor haar hulp!!
Tuinieren
Afgelopen maandag hebben we de eerste uit een reeks tuinierlessen gekregen. Tot aan de zomervakantie gaan we om de maandag naar de gemeentetuinen aan de Kornoeljestraat om les te krijgen, te zaaien, te wieden en te oogsten. Leuk! Als binnenkomer hebben we sterrenkerszaadjes gekregen die Iris vakkundig in verschillende bakjes door de klas heeft verspreid. We gaan in de gaten houden waar dat spul nou het beste groeit. Wat is sterrenkers eigenlijk? Zie hier: http://nl.wikipedia.org/wiki/Tuinkers
Dit zijn de data voor de tuinierlessen: 11 april, 18 april, 9 mei, 23 mei, 6 juni en 20 juni.
Voor de tweede keer dat we naar de tuinen gaan lopen, 18 april dus, is er wel een extra begeleider nodig. Juf Kim is die dag afwezig. Wie wil?
1 april
Tjonge jonge, ben ik even gefopt. De kinderen waren uitgenodigd om beelden te jureren op het Stokroosveld. Dus om 10.00 uur werden we opgehaald door de vader van Iris en vertrokken we naar het Stokroosveld. Maar daar stonden geen beelden, tot de vader van Iris floot en toen waren er schitterende beelden te zien. Alle kinderen van groep 6A en 7A stonden daar ineens als beeld. HAHA. GEFOPT.
Maar ja, dat kan ik ook!
Voor de gym kregen de kinderen te horen dat de gezondheisinspectie op school langs was geweest en dat de kinderen voortaan met zeep moeten douchen na de gym. Omdat ze nu natuurlijk geen zeep meehadden kregen ze allemaal een beetje uit de speciale flessen. Na heerlijk te zijn opgefrist met de zeep bleek dit gewoon water te zijn geweest. GEFOPT!
Spreekbeurt
De kinderen hebben al goed nagedacht over hun spreekbeurt. Vandaag hebben de kinderen hun woordspin mee teruggekregen met daarbij een uitleg over de opbouw in de werkstukken. Kijk ook eens op www.spreekbeurtwijzer.nl daar tref je alle tips om een goede spreekbeurt te maken. Jullie krijgen ook nog uitleg over het maken van een power point. Deze kan je dan gebruiken voor plaatjes.
Maar de spreekbeurt moet je natuurlijk zelf vertellen en niet oplezen!
Op school hebben alle kinderen een informatieboek, maar omdat de spreekbeurt thuis moet worden gemaakt is het handig om zelf informatie bij elkaar te zoeken via internet of de bibliotheek.
Huiswerk
Voor dinsdag 12 april staat de geschiedenistoets van hoofdstuk 4 gepland.Om die goed voor te bereiden heeft iedereen een blad meegekregen met belangrijke personen en jaartallen uit hoofdstuk 4 over de Opstand. Leren dus, naast de samenvatting uit het welbekende samenvattingenboekje! Dus begin op tijd!
Voor volgende week even geen huiswerk zodat iedereen aan de slag kan met zijn of haar spreekbeurt. De indeling voor de presentaties wordt volgende week gemaakt.
Van enkele kinderen krijgen we het huiswerk cijferen nog steeds.
Ik heb nieuwe bladen uitgedeeld.
Schoolreis
Vandaag is ook de brief voor het schoolreisje meegegaan.
Voor nu fijn weekend.
Meester Erik en juf Jennemiek
maandag 28 maart 2011
vrijdag 25 maart 2011
bijzonderheden 25 maart
ProjectHoera hoera de mozaïeken zijn allemaal klaar. Met hartelijke dank aan alle ouders en de opa die hiermee hebben geholpen.
Dinsdag is de groep naar het gemeentemuseum geweest voor de archeologieles, de foto's zijn jullie al toegestuurd. Het was erg leuk de kinderen hebben van de les genoten.
Woensdag was de tweede talententrein, alle kinderen kwamen moe maar voldaan terug van hun gekozen "workshop".
Volgende week alweer de laatste keer !
Donderdag was het dan zover de fotospeurtocht werd gelopen door de groepjes. Ze vonden het allemaal geweldig. Ook de huizen zijn donderdag mooi geverfd en staan te drogen in de groep.
De krant van de wijk is al bijna vol berichten en je weet niet wat je leest, er is echt van alles aan de hand in " 6A land ".
Volgende week gaan de kinderen met juf Kim en een aantal ouders ( graag opgeven bij Erik ) met oude foto's op zoek naar deze plekken in de buurt. Ze moeten daar wel een toestemmingsbriefje voor hebben.
Zoals jullie begrijpen is het echt de moeite waard om de projectavond te bezoeken op donderdag 31 maart van 18.30 tot 19.30 uur. De tentoonstelling is in de groep maar alle resultaten van de activiteiten van de talententrein zijn verspreid over de school te bewonderen. Bij de ingang kunnen jullie die avond zien waar je heen moet.
Een aantal kinderen heeft de woordspin voor de spreekbeurt nog niet ingeleverd. Graag op maandag! We schrijven erbij waar je nog aan kan denken, en dan kan je beginnen! Maar voor nu kan je natuurlijk al op zoek naar informatie.
Donderdag verwachten we het rekenhuiswerk van de kinderen weer op school.
Voor nu fijn weekend en geniet van het lenteweer.
Meester Erik en juf Jennemiek.
Dinsdag is de groep naar het gemeentemuseum geweest voor de archeologieles, de foto's zijn jullie al toegestuurd. Het was erg leuk de kinderen hebben van de les genoten.
Woensdag was de tweede talententrein, alle kinderen kwamen moe maar voldaan terug van hun gekozen "workshop".
Volgende week alweer de laatste keer !
Donderdag was het dan zover de fotospeurtocht werd gelopen door de groepjes. Ze vonden het allemaal geweldig. Ook de huizen zijn donderdag mooi geverfd en staan te drogen in de groep.
De krant van de wijk is al bijna vol berichten en je weet niet wat je leest, er is echt van alles aan de hand in " 6A land ".
Volgende week gaan de kinderen met juf Kim en een aantal ouders ( graag opgeven bij Erik ) met oude foto's op zoek naar deze plekken in de buurt. Ze moeten daar wel een toestemmingsbriefje voor hebben.
Zoals jullie begrijpen is het echt de moeite waard om de projectavond te bezoeken op donderdag 31 maart van 18.30 tot 19.30 uur. De tentoonstelling is in de groep maar alle resultaten van de activiteiten van de talententrein zijn verspreid over de school te bewonderen. Bij de ingang kunnen jullie die avond zien waar je heen moet.
Een aantal kinderen heeft de woordspin voor de spreekbeurt nog niet ingeleverd. Graag op maandag! We schrijven erbij waar je nog aan kan denken, en dan kan je beginnen! Maar voor nu kan je natuurlijk al op zoek naar informatie.
Donderdag verwachten we het rekenhuiswerk van de kinderen weer op school.
Voor nu fijn weekend en geniet van het lenteweer.
Meester Erik en juf Jennemiek.
donderdag 24 maart 2011
woensdag 23 maart 2011
Project "De Zonnebloem weet van geen wijken".
Beste ouders van groep 6A,
Zoals u weet zijn wij op school bezig met het project "De Wijk".
We hebben al veel gedaan dat hier mee te maken heeft, maar er zijn nog een hoop dingen die we moeten doen.
Zo willen Erik, Jennemiek en ik (stage juf Kim) dinsdag met de kinderen door de wijk gaan lopen om foto's te maken van bepaalde plekken in de wijk.
In de klas hangen op dit moment foto's van plekken in de wijk die jaren geleden gemaakt zijn. De kinderen moeten van deze plekken ook een foto maken, zodat we het verschil zien tussen vroeger en nu.
Dinsdag middag willen we met drie groepen kinderen door de wijk gaan lopen om deze foto's te maken. Nu kan ik dit niet alleen en heb ik uw hulp nodig. Zouden er ouders zijn die het leuk vinden om dinsdag met een groep kinderen en met mijzelf deze foto's te gaan maken?
Zo ja, dan kunt u een mailtje naar Erik of Jennemiek sturen.
Verder moeten alle ouders toestemming geven aan ons dat we met uw kind een buiten schoolse activiteit gaan doen.
Zou u een briefje kunnen meegegeven aan uw kind waarin u toestemming geeft dat uw kind mee mag doen aan deze buiten schoolse activiteit, met uw handtekening eronder. Zou dit uiterlijk vrijdag aan de kinderen kunnen worden meegegeven?!
(bijv. Hierbij geef ik,.............................., toestemming dat Puck mee mag doen aan de buiten schoolse activiteit.
handtekening)
Met vriendelijke groet,
Stage juf Kim
Zoals u weet zijn wij op school bezig met het project "De Wijk".
We hebben al veel gedaan dat hier mee te maken heeft, maar er zijn nog een hoop dingen die we moeten doen.
Zo willen Erik, Jennemiek en ik (stage juf Kim) dinsdag met de kinderen door de wijk gaan lopen om foto's te maken van bepaalde plekken in de wijk.
In de klas hangen op dit moment foto's van plekken in de wijk die jaren geleden gemaakt zijn. De kinderen moeten van deze plekken ook een foto maken, zodat we het verschil zien tussen vroeger en nu.
Dinsdag middag willen we met drie groepen kinderen door de wijk gaan lopen om deze foto's te maken. Nu kan ik dit niet alleen en heb ik uw hulp nodig. Zouden er ouders zijn die het leuk vinden om dinsdag met een groep kinderen en met mijzelf deze foto's te gaan maken?
Zo ja, dan kunt u een mailtje naar Erik of Jennemiek sturen.
Verder moeten alle ouders toestemming geven aan ons dat we met uw kind een buiten schoolse activiteit gaan doen.
Zou u een briefje kunnen meegegeven aan uw kind waarin u toestemming geeft dat uw kind mee mag doen aan deze buiten schoolse activiteit, met uw handtekening eronder. Zou dit uiterlijk vrijdag aan de kinderen kunnen worden meegegeven?!
(bijv. Hierbij geef ik,.............................., toestemming dat Puck mee mag doen aan de buiten schoolse activiteit.
handtekening)
Met vriendelijke groet,
Stage juf Kim
Bordrij 21 maart
maquette
aluminium
doveninstituut
chocolademelk
architectuur
medicijnen
universiteit
Bosjes van Pex
onmiddellijk
kwaliteit
verkeerssituatie
nauwelijks
stommiteit
parkeergelegenheid
Hyacinthweg
dieet
dikke
recreatie
jammer
projectplan
aluminium
doveninstituut
chocolademelk
architectuur
medicijnen
universiteit
Bosjes van Pex
onmiddellijk
kwaliteit
verkeerssituatie
nauwelijks
stommiteit
parkeergelegenheid
Hyacinthweg
dieet
dikke
recreatie
jammer
projectplan
vrijdag 18 maart 2011
Bijzonderheden 18 maart
Project
Wat een drukke projectweek!
Talententrein
Woensdag was de eerste klassendoorbrekende ochtend waarbij iedereen een activiteit naar keuze kon doen. Binnenschools heet dit de Talententrein. Veel enthousiaste verhalen, leuk!
Tramremise
Het allerleukste was wel het bezoek aan de tramremise. Uniek, want groep 6a was de eerste groep kinderen die ooit in de tramremise mocht komen kijken (en het is een heel oude tramremise!). De foto's van het bezoek zijn al verstuurd. Binnenkort is er nog een vervolg ook, dan komen twee medewerkers van de HTM naar school om uitleg te geven over de veiligheid rondom de tram in het verkeer.
Mozaïek
Er is ook stevig gewerkt aan het eigen huisje en de mozaïekondergrond. Volgende week worden de mozaïeken gevoegd:
Vrijdag 25 maart: opa Tatum en Loubna (hoe laat komt het beste uit?)
Eventueel nog een keer op woensdag 30 maart en de vader van Sanne heeft aangeboden om eventueel thuis wat af te voegen.
Tentoonstelling
Museon
Dinsdag volgende week gaan we naar het Museon voor een les over archeologie. Zorg voor kleren die een beetje vuil mogen worden. Let op, we vertrekken al om 8.30 u. met de bus!! Dat betekent dat iedereen om 8.20 u. aanwezig moet zijn op het schoolplein, ben je te laat dan kun je terecht in groep 6b tot we weer terug zijn (zo rond 11.00 u. dus binnen de normale schooltijd).
Huiswerk
Fijn weekend allemaal!
Wat een drukke projectweek!
Talententrein
Woensdag was de eerste klassendoorbrekende ochtend waarbij iedereen een activiteit naar keuze kon doen. Binnenschools heet dit de Talententrein. Veel enthousiaste verhalen, leuk!
Tramremise
Het allerleukste was wel het bezoek aan de tramremise. Uniek, want groep 6a was de eerste groep kinderen die ooit in de tramremise mocht komen kijken (en het is een heel oude tramremise!). De foto's van het bezoek zijn al verstuurd. Binnenkort is er nog een vervolg ook, dan komen twee medewerkers van de HTM naar school om uitleg te geven over de veiligheid rondom de tram in het verkeer.
Hmm, we hebben deze tram allemaal gezien, maar hoe heet hij?
Mozaïek
Er is ook stevig gewerkt aan het eigen huisje en de mozaïekondergrond. Volgende week worden de mozaïeken gevoegd:
Maandag 21 maart : Che of Monique? en Jessica (hoe laat komen jullie?)
Woensdag 23 maart: Anja en Ellen van 9.00 tot 10.00 Vrijdag 25 maart: opa Tatum en Loubna (hoe laat komt het beste uit?)
Eventueel nog een keer op woensdag 30 maart en de vader van Sanne heeft aangeboden om eventueel thuis wat af te voegen.
Tentoonstelling
Op 31 maart is de tentoonstelling van het project, van 18.30 u. tot 19.30 u. Komt allen!
Museon
Dinsdag volgende week gaan we naar het Museon voor een les over archeologie. Zorg voor kleren die een beetje vuil mogen worden. Let op, we vertrekken al om 8.30 u. met de bus!! Dat betekent dat iedereen om 8.20 u. aanwezig moet zijn op het schoolplein, ben je te laat dan kun je terecht in groep 6b tot we weer terug zijn (zo rond 11.00 u. dus binnen de normale schooltijd).
Huiswerk
Na het project gaan we beginnen met spreekbeurten in de klas. Binnenkort volgt hiervoor een begeleidende brief en een indeling. Het onderwerp voor de spreekbeurt is in principe vrij, maar de juf en de meester willen wel graag weten waar je het over wilt hebben. Om hier een idee van te krijgen is de huiswerkopdracht van volgende week als volgt. Maak een woordspin met het onderwerp dat je wilt behandelen in het midden. Om het onderwerp heen maak je een web van woorden waar je bij het onderwerp aan denkt en van vragen die je over het onderwerp hebt.
Fijn weekend allemaal!
dinsdag 15 maart 2011
bordrij 14-3
Bordrij project 1
Hyacinthweg
wijkcentrum
basisschool
De Zonnebloem
plattegrond
maquette
middelbare school
verkeerssituatie
architectuur
recreatie
tennisclub
flatgebouwen
strandwandeling
helmgras
speeltoestellen
parkeergelegenheid
projectplan
winkelstraat
Bosjes van Pex
Bloemenbuurt
Hyacinthweg
wijkcentrum
basisschool
De Zonnebloem
plattegrond
maquette
middelbare school
verkeerssituatie
architectuur
recreatie
tennisclub
flatgebouwen
strandwandeling
helmgras
speeltoestellen
parkeergelegenheid
projectplan
winkelstraat
Bosjes van Pex
Bloemenbuurt
vrijdag 11 maart 2011
Bijzonderheden
Het project is van start gegaan met een gezellige vossenjacht in de buurt. Doel was om de titel van het project ("De Zonnebloem weet van geen wijken") te achterhalen. Die titel kende de groep helaas al (foutje van de meester), maar het jagen op letters was eigenlijk net zo leuk.
In de klas hangt nu een grote kaart van onze wijk. Daar komen de foto's naast te hangen die iedereen heeft gemaakt van het eigen huis. Nog niet gestuurd via de mail? Dat kan nog steeds! We hebben de foto ook nodig voor een knutselopdracht aanstaande maandag, als we de huizen gaan 'pimpen'.
Hulp!?
En dan is er ook nog...
Hieronder een overzicht van de geplande activiteiten in de groep en bij alles kunnen jullie helpen!. Wie heeft er tijd om maandag of dinsdagochtend wat mozaïek tegels kapot te slaan voor ons grote mozaïekwerk.
Ook kunnen we nog tegels gebruiken en voegsel , en ter zijner tijd hebben we echt hulp nodig bij het voegen!
maandag 14-3 : Pimp je huis. Stuur je foto van je huis op !
dinsdag 15-3 : 's middags mozaïken.
woensdag 16-3 : 10.00-12.00 uur Talententrein.
donderdag 17-3 : bezoek aan de tramremise.
maandag of dinsdag : mozaïek afmaken en kleien van meubeltjes.
dinsdag 22-3 : naar het Museon.
woensdag 23-3 : talententrein 2
donderdag 24-3 : fotospeurtocht.
vrijdag 25-3 : voegen en verven van de huisjes.
Het huiswerk voor volgende week: rekenwerk , cijferen van het blad.
Lever donderdag in op een apart blaadje!
Veel plezier in de wijk!
In de klas hangt nu een grote kaart van onze wijk. Daar komen de foto's naast te hangen die iedereen heeft gemaakt van het eigen huis. Nog niet gestuurd via de mail? Dat kan nog steeds! We hebben de foto ook nodig voor een knutselopdracht aanstaande maandag, als we de huizen gaan 'pimpen'.
De fotospeurtocht was erg leuk om te maken, ook daarvan kun je de zelfgemaakte foto's nog naar meester Erik sturen. En nu maar zien of de aanwijzingen die de ene groep voor de andere heeft bedacht het mogelijk maken om de uitgestippelde route te volgen!
Hulp!?
- Volgende week woensdag gaat tijdens het project de 'Talententrein' van start. Dit zijn klassendoorbrekende creatieve activiteiten die(soms zijdelings) iets met het project te maken hebben. Iedereen uit 6a heeft een keus kunnen maken voor een activiteit. Tijden: steeds van 10.00 u. tot 12.00 u. Verzoeken om hulp van ons:
- Op woensdag 23 en 30 maart gaan juf Jennemiek en juf Amanda met kinderen verven met acrylverf. Daar kunnen we wel hulp bij gebruiken . Als jullie iemand kennen die wel eens schildert en het leuk vindt om te helpen ..heel erg graag. Het is van 10.00 uur tot 12.00 uur.
- Op woensdag 17, 23 en 30 maart gaan meester Erik en juf Jantine een lipdub (voorbeeld) maken met kinderen uit groep 6, 7 en 8. Omdat we met 40 kinderen aan de slag gaan en er heel wat organisatie komt kijken bij de productie van een videoclip, hebben we ouders nodig voor de begeleiding. Wie meldt zich aan?
En dan is er ook nog...
Hieronder een overzicht van de geplande activiteiten in de groep en bij alles kunnen jullie helpen!. Wie heeft er tijd om maandag of dinsdagochtend wat mozaïek tegels kapot te slaan voor ons grote mozaïekwerk.
Ook kunnen we nog tegels gebruiken en voegsel , en ter zijner tijd hebben we echt hulp nodig bij het voegen!
maandag 14-3 : Pimp je huis. Stuur je foto van je huis op !
dinsdag 15-3 : 's middags mozaïken.
woensdag 16-3 : 10.00-12.00 uur Talententrein.
donderdag 17-3 : bezoek aan de tramremise.
maandag of dinsdag : mozaïek afmaken en kleien van meubeltjes.
dinsdag 22-3 : naar het Museon.
woensdag 23-3 : talententrein 2
donderdag 24-3 : fotospeurtocht.
vrijdag 25-3 : voegen en verven van de huisjes.
Het huiswerk voor volgende week: rekenwerk , cijferen van het blad.
Lever donderdag in op een apart blaadje!
Veel plezier in de wijk!
maandag 7 maart 2011
woensdag 23 februari 2011
Projectbrief
Op woensdag 9 maart starten we met het project: “De Zonnebloem weet van geen wijken “.
We openen het project op woensdag met een Vossenjacht in de buurt, hierover hebben jullie al een mailtje gekregen. En gelukkig hebben heel veel ouders zich gemeld voor de begeleiding van een groepje. KIJK VOOR MEER INFORMATIE OP DE SCHOOLSITE !Hieronder volgt een overzicht van de activiteiten die we in de groep gepland hebben, met daarbij de hulp die we van jullie vragen.
• Op maandag 7 maart gaan we in de groep een kaart van de buurt ophangen, de kinderen mogen daarop een foto van hun huis hangen. Stuur hiervoor een foto van je huis op naar de mail van Erik.
• Op donderdag 10 maart gaan we met de helft van de groep een speurtocht uit zetten, de andere helft gaat kleien. Graag ouderhulp om in de buurt te helpen met het maken van de speurtocht. Dit gebeurt in twee groepen van :
o Van 9.00 uur tot 10.30 uur
o Van 10.30 uur tot 12.00 uur
Als je een digitale camera mee mag nemen met een kabeltje…heel erg graag!
Je kan zelf foto’s nemen en dat is altijd leuk. Wij printen ze uit op school.
• Op maandag 14 maart gaan de kinderen hun eigen huis pimpen, dat doen ze weer met dezelfde foto die jullie voor maandag hebben opgestuurd.
Op donderdag 17 maart gaan we op bezoek bij de tramremise. Wie kan er mee ?
• Op donderdag 24 maart gaan we de fotospeurtocht lopen, ook hierbij kunnen we natuurlijk hulp gebruiken.
• Verder zijn we nog aan het broeden op nog een uitstapje, dus het een en ander kan nog worden aangepast maar dan horen jullie dat natuurlijk.
Op woensdag 23 en 30 maart gaan juf Jennemiek en juf Amanda met kinderen verven met acrylverf. Daar kunnen we wel hulp bij gebruiken . Als jullie iemand kennen die wel eens schildert en het leuk vindt om te helpen ..heel erg graag. Het is van 10.00 uur tot 12.00 uur.
Voor nu fijne vakantie!
We openen het project op woensdag met een Vossenjacht in de buurt, hierover hebben jullie al een mailtje gekregen. En gelukkig hebben heel veel ouders zich gemeld voor de begeleiding van een groepje. KIJK VOOR MEER INFORMATIE OP DE SCHOOLSITE !Hieronder volgt een overzicht van de activiteiten die we in de groep gepland hebben, met daarbij de hulp die we van jullie vragen.
• Op maandag 7 maart gaan we in de groep een kaart van de buurt ophangen, de kinderen mogen daarop een foto van hun huis hangen. Stuur hiervoor een foto van je huis op naar de mail van Erik.
• Op donderdag 10 maart gaan we met de helft van de groep een speurtocht uit zetten, de andere helft gaat kleien. Graag ouderhulp om in de buurt te helpen met het maken van de speurtocht. Dit gebeurt in twee groepen van :
o Van 9.00 uur tot 10.30 uur
o Van 10.30 uur tot 12.00 uur
Als je een digitale camera mee mag nemen met een kabeltje…heel erg graag!
Je kan zelf foto’s nemen en dat is altijd leuk. Wij printen ze uit op school.
• Op maandag 14 maart gaan de kinderen hun eigen huis pimpen, dat doen ze weer met dezelfde foto die jullie voor maandag hebben opgestuurd.
Op donderdag 17 maart gaan we op bezoek bij de tramremise. Wie kan er mee ?
• Op donderdag 24 maart gaan we de fotospeurtocht lopen, ook hierbij kunnen we natuurlijk hulp gebruiken.
• Verder zijn we nog aan het broeden op nog een uitstapje, dus het een en ander kan nog worden aangepast maar dan horen jullie dat natuurlijk.
Op woensdag 23 en 30 maart gaan juf Jennemiek en juf Amanda met kinderen verven met acrylverf. Daar kunnen we wel hulp bij gebruiken . Als jullie iemand kennen die wel eens schildert en het leuk vindt om te helpen ..heel erg graag. Het is van 10.00 uur tot 12.00 uur.
Voor nu fijne vakantie!
vrijdag 18 februari 2011
Bijzonderheden 18 februari
Er is een nieuwe juf bij ons in de groep. Op donderdagmiddag en vrijdagmiddag komt eens in de twee weken juf Elisa de Boer ons helpen. Zij zit op de PABO.
De kinderen hebben de muurkranten van de polen gepresenteerd. Elk groepje heeft verteld wat ze hebben gemaakt en welke informatie het belangrijkste is.De juffen hebben dit beoordeeld en de winnaars bekend gemaakt.
Vrijdagmiddag was er een verrassing : Tijmen was op bezoek...gezellig hoor!
Rapporten
Maandag gaan de rapporten mee, in sommige rapporten zit een envelop met de handelingsplan(-nen) van uw kind. Willen jullie deze bekijken en, met handtekening, weer meenemen op de rapportenavond?
Huiswerk
Donderdag inleveren: De tekst van Nieuwsbegrip over de ooievaar. Met Nieuwsbegrip werken we tegenwoordig op school, zo kunnen jullie daar ook eens kennis mee maken.
Ook is donderdag het dictee van eenheid 6, leer de oude bordrijen! De dyslectische kinderen hebben het dictee meegekregen om te oefenen.
Vreedzame school
De afgelopen weken zijn we bezig geweest met het thema 'Gevoelens'. De gevoelsbarometer wordt elke dag gebruikt en sommige kinderen schrijven regelmatig in hun 'gevoelsschrift'. Ten slotte hebben we afgesproken dat er een afkoelplek op de gang komt om... af te koelen dus, als je boos bent. Een andere manier om met je boosheid om te gaan is volgens sommige kinderen iets heel origineels waar we nog nooit van gehoord hadden maar wat we zeker eens gaan proberen: Als je boos bent kun je het best een lekker snoepje eten, met de nadruk op lekker want anders werkt het niet zo goed!
Als laatste: volgende week kun je een brief verwachten met verzoeken voor ouderhulp en andere inspanningen tijdens het project over onze wijk: "De Zonnebloem weet van geen wijken". Voor nu alvast: Wie heeft er een bedrijf in de wijk, of kent mensen die op de één of andere manier bij de wijk betrokken zijn en die iets kunnen betekenen voor de groep in het kader van dit project?
Tot volgende week op de ouderavond!
Juf Jennemiek en meester Erik
De kinderen hebben de muurkranten van de polen gepresenteerd. Elk groepje heeft verteld wat ze hebben gemaakt en welke informatie het belangrijkste is.De juffen hebben dit beoordeeld en de winnaars bekend gemaakt.
Vrijdagmiddag was er een verrassing : Tijmen was op bezoek...gezellig hoor!
Rapporten
Maandag gaan de rapporten mee, in sommige rapporten zit een envelop met de handelingsplan(-nen) van uw kind. Willen jullie deze bekijken en, met handtekening, weer meenemen op de rapportenavond?
Huiswerk
Donderdag inleveren: De tekst van Nieuwsbegrip over de ooievaar. Met Nieuwsbegrip werken we tegenwoordig op school, zo kunnen jullie daar ook eens kennis mee maken.
Ook is donderdag het dictee van eenheid 6, leer de oude bordrijen! De dyslectische kinderen hebben het dictee meegekregen om te oefenen.
Vreedzame school
De afgelopen weken zijn we bezig geweest met het thema 'Gevoelens'. De gevoelsbarometer wordt elke dag gebruikt en sommige kinderen schrijven regelmatig in hun 'gevoelsschrift'. Ten slotte hebben we afgesproken dat er een afkoelplek op de gang komt om... af te koelen dus, als je boos bent. Een andere manier om met je boosheid om te gaan is volgens sommige kinderen iets heel origineels waar we nog nooit van gehoord hadden maar wat we zeker eens gaan proberen: Als je boos bent kun je het best een lekker snoepje eten, met de nadruk op lekker want anders werkt het niet zo goed!
Als laatste: volgende week kun je een brief verwachten met verzoeken voor ouderhulp en andere inspanningen tijdens het project over onze wijk: "De Zonnebloem weet van geen wijken". Voor nu alvast: Wie heeft er een bedrijf in de wijk, of kent mensen die op de één of andere manier bij de wijk betrokken zijn en die iets kunnen betekenen voor de groep in het kader van dit project?
Tot volgende week op de ouderavond!
Juf Jennemiek en meester Erik
maandag 14 februari 2011
vrijdag 11 februari 2011
Bijzonderheden 11 februari
Donderdag zijn we met 6B en een gedeelte van de twee groepen 8 naar een concert van het Residentie Orkest geweest. De voorstelling ging over Romeo en Julia en Frank Groothof vertelde dit verhaal met de muziek van het hele orkest erbij.
De kinderen zaten ademloos naar het muziekspektakel te luisteren. Het verhaal was best ingewikkeld met allemaal neven, vrienden, ooms en tantes van Romeo en Julia maar dat ze verliefd werden en dat dat niet mocht hebben alle kinderen begrepen. Op school hadden we allemaal een masker gemaakt om mee te doen met de "maskerdans" tijdens het concert. Helaas stierven de geliefden..
Vooral de moeders van Noah en Rianne hebben genoten van de romantiek !
Er was flink wat opkomst bij de inloopmiddag in groep 6a. Gezellig! Dit doen we altijd voor een tafeltjesavond of een rapportbespreking. Dus, over een week krijgt iedereen het eerste rapport. Spannend! Aanstaande maandag wordt een link toegestuurd waarmee je je kunt inschrijven voor de rapportavond.
Huiswerk komende week: Aardrijkskunde leren: topografie en hoofdstuk 4 uit het samenvattingsboekje. De toets is op dinsdag. Het thema is water en met name rivieren, misschien is het wel eens leuk om Google Earth erbij te pakken om te kijken hoe de rivieren door Nederland lopen (waar komt de Rijn Nederland binnen?) en welke rivieren er nog meer in Europa te vinden zijn.
Grotere kaart weergeven
Waar is dit?
Fijn weekend allemaal en laat geen luis in leven!!
Juf Jennemiek en meester Erik
De kinderen zaten ademloos naar het muziekspektakel te luisteren. Het verhaal was best ingewikkeld met allemaal neven, vrienden, ooms en tantes van Romeo en Julia maar dat ze verliefd werden en dat dat niet mocht hebben alle kinderen begrepen. Op school hadden we allemaal een masker gemaakt om mee te doen met de "maskerdans" tijdens het concert. Helaas stierven de geliefden..
Vooral de moeders van Noah en Rianne hebben genoten van de romantiek !
Er was flink wat opkomst bij de inloopmiddag in groep 6a. Gezellig! Dit doen we altijd voor een tafeltjesavond of een rapportbespreking. Dus, over een week krijgt iedereen het eerste rapport. Spannend! Aanstaande maandag wordt een link toegestuurd waarmee je je kunt inschrijven voor de rapportavond.
Huiswerk komende week: Aardrijkskunde leren: topografie en hoofdstuk 4 uit het samenvattingsboekje. De toets is op dinsdag. Het thema is water en met name rivieren, misschien is het wel eens leuk om Google Earth erbij te pakken om te kijken hoe de rivieren door Nederland lopen (waar komt de Rijn Nederland binnen?) en welke rivieren er nog meer in Europa te vinden zijn.
Grotere kaart weergeven
Waar is dit?
Fijn weekend allemaal en laat geen luis in leven!!
Juf Jennemiek en meester Erik
woensdag 9 februari 2011
dinsdag 8 februari 2011
vrijdag 4 februari 2011
Bijzonderheden 4 februari
Deze week zijn we verder gegaan met de gevoelsbarometer op het bord. Leuk om ook de positieve dingen te horen die iedereen meemaakt. Het kan iets heel kleins zijn waardoor iemand zich goed of juist wat minder goed voelt. Om dit beter in beeld te krijgen heeft iedereen een eigen 'gevoelensschrift' gekregen waar in geschreven mag worden. Voorlezen of erover vertellen mag ook, maar is natuurlijk niet verplicht. Dat hoort bij de Vreedzame School, je mag altijd 'pas' zeggen.
Ook zijn de kinderen hun namen in grafitti letters aan het maken. Deze komen op de muur bij onze slogan: Pesten is niet het beste. ( van Yannick)
We hebben de toetsen nu even achter de rug, de natuurtoets is goed gemaakt. Ook was er een onverwachte verkeerstoets. De meeste kinderen hebben de regels goed opgepakt uit de methodelessen! Ook hebben we geoefend met het zelfgemaakte masker en de bodyklap, zo kunnen we een stukje meespelen met de voorstelling van Romeo en Julia donderdag aanstaande. We gaan eerst naar binnen en van daaruit vertrekken we gezamenlijk met de tram naar de Dr. Anton Philipszaal. De moeder van Rianne gaat mee. We zijn op tijd terug voor de lunch. We zijn begonnen aan de film Ice-age. Als de kinderen lekker doorwerken kunnen we steeds een klein stukje kijken.
Voor volgende week
Het huiswerk voor deze week is een spellingsblad, wel goed lezen wat je moet doen!!
Donderdag inleveren.
Lekker bezig, nóg een nieuwe categorie:
Fijn weekend
meester Erik en juf Jennemiek
Ook zijn de kinderen hun namen in grafitti letters aan het maken. Deze komen op de muur bij onze slogan: Pesten is niet het beste. ( van Yannick)
We hebben de toetsen nu even achter de rug, de natuurtoets is goed gemaakt. Ook was er een onverwachte verkeerstoets. De meeste kinderen hebben de regels goed opgepakt uit de methodelessen! Ook hebben we geoefend met het zelfgemaakte masker en de bodyklap, zo kunnen we een stukje meespelen met de voorstelling van Romeo en Julia donderdag aanstaande. We gaan eerst naar binnen en van daaruit vertrekken we gezamenlijk met de tram naar de Dr. Anton Philipszaal. De moeder van Rianne gaat mee. We zijn op tijd terug voor de lunch. We zijn begonnen aan de film Ice-age. Als de kinderen lekker doorwerken kunnen we steeds een klein stukje kijken.
Voor volgende week
Het huiswerk voor deze week is een spellingsblad, wel goed lezen wat je moet doen!!
Donderdag inleveren.
Lekker bezig, nóg een nieuwe categorie:
Wat gebeurt hier?
Fijn weekend
meester Erik en juf Jennemiek
donderdag 3 februari 2011
Nog een berichtje van Tijmen
Hoi klas weer met Tijmen het is hier super leuk en daar? Ik mis jullie wel heel erg en het waren leuke leuke brieven ik ben nu pas klaar met lezen!
vrijdag 28 januari 2011
Bijzonderheden 28 januari
Deze week hebben we de Cito-toetsen afgerond. Binnenkort komen de rapporten, wil iedereen die het rapport nog niet heeft ingeleverd dit alsnog doen?
Met de knutsels barsten we bijna uit onze voegen, nu zijn er ook nog pinguïns, ijsberen en Inuïten bijgekomen. Leuk! Over een paar weken is de inloopmiddag ( donderdag 10 februari), dan kunnen jullie onze klas komen bekijken.
Het huiswerk voor volgende week: Natuur leren, hoofdstuk 4 uit het samenvattingenboekje. Toets op donderdag 3-2
En het dictee van spellings eenheid. Leer alle bordrijen van eenheid 5, op vrijdag.
Jullie zijn enorm doosjes, lapjes, tijdschriften en knutselspullen aan het sparen voor ons. Ga zo door!
In de groep hebben we veel gesproken over gevoelens en elkaar kwetsen. Alle kinderen hebben hier iets over geschreven. We hebben afgesproken dat iedereen elkaar helpt en dus ook zegt als iemand geen leuke grapjes maakt. Ook hebben we een gevoelsthermometer in de groep, daarop kan je aangeven hoe je je voelt als je op school komt. Van -5 tot +5 . Daarna kan je vertellen waarom je je zo voelt, zodat iedereen er rekening mee kan houden.
Robert- jan gaat bij Tijmen op bezoek dit weekend , dus wij hebben allemaal een leuke kaart voor hem gemaakt. En Robert-Jan is onze postbode.
En weer een nieuwe categorie:
Voor nu fijn weekend en tot volgende week.
Meester Erik en juf Jennemiek
p.s. Wie kan er op 10 februari mee naar het Residentie orkest?
Met de knutsels barsten we bijna uit onze voegen, nu zijn er ook nog pinguïns, ijsberen en Inuïten bijgekomen. Leuk! Over een paar weken is de inloopmiddag ( donderdag 10 februari), dan kunnen jullie onze klas komen bekijken.
Het huiswerk voor volgende week: Natuur leren, hoofdstuk 4 uit het samenvattingenboekje. Toets op donderdag 3-2
En het dictee van spellings eenheid. Leer alle bordrijen van eenheid 5, op vrijdag.
Jullie zijn enorm doosjes, lapjes, tijdschriften en knutselspullen aan het sparen voor ons. Ga zo door!
In de groep hebben we veel gesproken over gevoelens en elkaar kwetsen. Alle kinderen hebben hier iets over geschreven. We hebben afgesproken dat iedereen elkaar helpt en dus ook zegt als iemand geen leuke grapjes maakt. Ook hebben we een gevoelsthermometer in de groep, daarop kan je aangeven hoe je je voelt als je op school komt. Van -5 tot +5 . Daarna kan je vertellen waarom je je zo voelt, zodat iedereen er rekening mee kan houden.
Robert- jan gaat bij Tijmen op bezoek dit weekend , dus wij hebben allemaal een leuke kaart voor hem gemaakt. En Robert-Jan is onze postbode.
En weer een nieuwe categorie:
Wie is dit?
De levelwerkers zijn lekker bezig met hun weblogs. Wil je ze eens bekijken?
http://levelwerkreptielen.blogspot.com/ van Bart (6b)
http://levelwerk-zoogdieren-alice.blogspot.com/ van Alice (6b)
http://levelwerkzoogdierenwieneke.blogspot.com/ van Wieneke (6b)
http://levelwerkinsectenenspinnen.blogspot.com/ van Stan en Frea
http://levelwerk-amfibie-stefano.blogspot.com/ van Stefano (6b)
http://levelwerkzoogdieren.blogspot.com/ van Britta
http://levelwerkvogel.blogspot.com/ van Iris
Van degenen die er niet waren deze week plaats ik volgende week hun weblog-adres.
Voor nu fijn weekend en tot volgende week.
Meester Erik en juf Jennemiek
p.s. Wie kan er op 10 februari mee naar het Residentie orkest?
maandag 24 januari 2011
vrijdag 21 januari 2011
Bijzonderheden 21 januari
De eerste Cito-week is goed verlopen. De toetsen zijn netjes gemaakt. Volgende week maken we het af. Goed uitgerust op school komen dus (is natuurlijk altijd belangrijk ;)
Op woensdag zaten we voor even weer in het oude lokaal van meester Bas, die met groep 5 een techniekochtend in ons lokaal had. Dat bracht leuke herinneringen naar boven!
Door de wisseling van de wacht afgelopen maandag zijn we vergeten de bordrij op de klassensite te zetten. Volgende week staat er weer één klaar!
De levelwerkers zijn aan de slag gegaan met hun eigen weblogs over dieren. Het begin is gemaakt, volgende week zal ik de adressen van hun weblogs hier laten zien, dan kan je eens bekijken wat ze schrijven. Ook kun je dan vragen stellen die ze misschien op hun weblog gaan beantwoorden.
We hebben een gesprek gehad in de groep over grapjes , een grapje over een ander is vaak niet leuk. De kinderen konden hier goed over praten.
De sneeuwpoppen zijn echt erg leuk geworden en gelukkig smelten ze niet dus jullie kunnen ze binnenkort ook thuis bewonderen.
De kinderen zijn in groepjes muurkranten over de Noord-en Zuidpool aan het maken, ze werken enthousiast en graag aan deze muurkranten. Leuk om te zien, ook de samenwerking loopt goed.
De eerste theedoosjes zijn al meegenomen maar spaar nog maar even door. We willen erg veel doosjes van verschillende maten( dus niet alleen theedoosjes)
Ook restjes stof, wol en alles waar je nog meer mee kan knutselen is welkom.
Er is al een stapeltje plastic borden voor de verf meegenomen door Coen, handig als nog iemand borden over heeft..erg graag.
Voor volgende week geen huiswerk, behalve de bordrij.
Donderdag over een week is de natuurtoets van hoofdstuk 4.
Donderdag 10 februari gaan we naar een voorstelling van het Residentie orkest over Romeo en Julia in De Anton Philipszaal. Daar kunnen we extra begeleiding bij gebruiken. Graag een mailtje naar ons.
Voor nu fijn weekend !
Meester Erik en juf Jennemiek
Een nieuwe categorie om te raden:
Op woensdag zaten we voor even weer in het oude lokaal van meester Bas, die met groep 5 een techniekochtend in ons lokaal had. Dat bracht leuke herinneringen naar boven!
Door de wisseling van de wacht afgelopen maandag zijn we vergeten de bordrij op de klassensite te zetten. Volgende week staat er weer één klaar!
De levelwerkers zijn aan de slag gegaan met hun eigen weblogs over dieren. Het begin is gemaakt, volgende week zal ik de adressen van hun weblogs hier laten zien, dan kan je eens bekijken wat ze schrijven. Ook kun je dan vragen stellen die ze misschien op hun weblog gaan beantwoorden.
We hebben een gesprek gehad in de groep over grapjes , een grapje over een ander is vaak niet leuk. De kinderen konden hier goed over praten.
De sneeuwpoppen zijn echt erg leuk geworden en gelukkig smelten ze niet dus jullie kunnen ze binnenkort ook thuis bewonderen.
De kinderen zijn in groepjes muurkranten over de Noord-en Zuidpool aan het maken, ze werken enthousiast en graag aan deze muurkranten. Leuk om te zien, ook de samenwerking loopt goed.
De eerste theedoosjes zijn al meegenomen maar spaar nog maar even door. We willen erg veel doosjes van verschillende maten( dus niet alleen theedoosjes)
Ook restjes stof, wol en alles waar je nog meer mee kan knutselen is welkom.
Er is al een stapeltje plastic borden voor de verf meegenomen door Coen, handig als nog iemand borden over heeft..erg graag.
Voor volgende week geen huiswerk, behalve de bordrij.
Donderdag over een week is de natuurtoets van hoofdstuk 4.
Donderdag 10 februari gaan we naar een voorstelling van het Residentie orkest over Romeo en Julia in De Anton Philipszaal. Daar kunnen we extra begeleiding bij gebruiken. Graag een mailtje naar ons.
Voor nu fijn weekend !
Meester Erik en juf Jennemiek
Een nieuwe categorie om te raden:
Wat is dit?
Meedoen is simpel: klik op 'reacties' onder dit bericht en vertel wat je op het plaatje ziet. Het eerste goede antwoord is een punt waard. Je mag ook zelf aan de slag gaan en ergens een detailfoto van maken. Stuur die via de mail naar me op en dan zet ik 'm in het volgende bericht (mag je natuurlijk niet meer meeraden ;) e.ooms@zonnebloem-denhaag.nl
zondag 16 januari 2011
Berichtje van Tijmen!
hoi klas met tijmen hoe gaat het daar? hier alles goed. ik heb al meer dan 5 vriendjes. maar ik mis jullie wel. mijn klas is erg leuk vooral de meester,hij speelt water polo en is erg stoer. Als we druk zijn mogen we een rondje om het schoolplein lopen en bij zelf lezen mag je op en onder de tafel zitten tenminste als het meester jaap lezen is. het huis is ook leuk we zitten lekker dichtbij school.
en trouwens de foto is van de hofvijver bij het binnenhof.
Leuk om af en toe mee te spieken wat jullie allemaal doen.
Groetjes Tijmen
en trouwens de foto is van de hofvijver bij het binnenhof.
Leuk om af en toe mee te spieken wat jullie allemaal doen.
Groetjes Tijmen
donderdag 13 januari 2011
Bijzonderheden 14 januari 2011
Deze week hebben we een aantal methodetoetsen gedaan: rekenen en geschiedenis. Veel in de 'toetsstand' zitten dus, maar daarbuiten hebben we ook wel ontspanning gezocht met wat spelletjes, toneelstukjes en knutselen.
De eisen aan het knutselwerk worden steeds hoger, maar daartegenover staat dat de kinderen ook steeds mooiere kuntswerken produceren! Aanstaande maandag wordt er bijvoorbeeld een sneeuwpop gemaakt. Daarvoor heeft iedereen een witte sok nodig en wat wc-rollen. Eigenlijk zou dit donderdag al gebeuren, maar juf Jennemiek was toen thuis om voor een ziek kind te zorgen. En bovendien had lang niet iedereen de benodigde spullen bij zich. Dus aanstaande maandag alsnog meenemen!! Want de juf heeft dit dagje geruild met de meester. Handig die duo's.
Van de penningmeester van de ouderraad kregen we een overzicht van de ouderbijdragen. Daaruit blijkt:
voldaan in 2010-2011: 25 leerlingen (6 nog niet)
voldaan in 2009-2008: 30 (2 nog niet)
voldaan in 2008-2009: 31 (1 nog niet)
Het verzoek is natuurlijk om de openstaande bedragen alsnog over te maken aan de penningmeester van de ouderraad: € 40,— (per jaar) op giro 462534 ten name van OR De Zonnebloem te Den Haag.
Met begrijpend lezen hebben we het over de Moerdijkbrand gehad, de kinderen wisten al veel, maar nu weten ze ook wat je moet doen als je de sirene hoort op een andere dag dan de eerste maandag van de maand om 12.00 uur.
Komende week beginnen we met de Cito-toetsen rekenen, begrijpend lezen, spelling en woordenschat van midden groep 6 (de zogenaamde M6 toetsen). Alhoewel het wel belangrijke toetsmomenten zijn, is het niet zo dat er thuis hard geoefend moet worden hiervoor. Er kwamen vragen daarover, vandaar dat we dit in het algemeen even vermelden. Onstpannen en geconcentreerd aan de toets beginnen is het belangrijkste. Dus lekker uitgerust op school verschijnen! De meeste toetsen worden 's ochtends afgenomen.
En omdat we volgende week toetsen is er geen huiswerk voor volgende week, alleen de bordrij natuurlijk.
De kinderen zijn afgelopen week weer even gecontroleerd en luisvrij bevonden, dat is fijn en om dit zo te houden willen we graag wijzen op het nieuwe luizenpluisschema dat hier op de site staat.
We hebben bijna al het geld voor de klok van Thijmen binnen, de rest graag z.s.m. in een envelop meenemen naar school!
Willen jullie ook aan de rapporten denken.
Voor het project kunnen jullie alvast theedoosjes e.d. gaan sparen. Ook tijdschriften zijn welkom. Voor het verven zijn we op zoek naar oude plasticborden
( groot) of grote plastic deksels.
Maandag a.s. weer verkeersplein, dus zet de steppen en waveboarden klaar in de fietsenstalling.
Voor nu een fijn weekend, meester Erik en juf Jennemiek
De eisen aan het knutselwerk worden steeds hoger, maar daartegenover staat dat de kinderen ook steeds mooiere kuntswerken produceren! Aanstaande maandag wordt er bijvoorbeeld een sneeuwpop gemaakt. Daarvoor heeft iedereen een witte sok nodig en wat wc-rollen. Eigenlijk zou dit donderdag al gebeuren, maar juf Jennemiek was toen thuis om voor een ziek kind te zorgen. En bovendien had lang niet iedereen de benodigde spullen bij zich. Dus aanstaande maandag alsnog meenemen!! Want de juf heeft dit dagje geruild met de meester. Handig die duo's.
Van de penningmeester van de ouderraad kregen we een overzicht van de ouderbijdragen. Daaruit blijkt:
voldaan in 2010-2011: 25 leerlingen (6 nog niet)
voldaan in 2009-2008: 30 (2 nog niet)
voldaan in 2008-2009: 31 (1 nog niet)
Het verzoek is natuurlijk om de openstaande bedragen alsnog over te maken aan de penningmeester van de ouderraad: € 40,— (per jaar) op giro 462534 ten name van OR De Zonnebloem te Den Haag.
Met begrijpend lezen hebben we het over de Moerdijkbrand gehad, de kinderen wisten al veel, maar nu weten ze ook wat je moet doen als je de sirene hoort op een andere dag dan de eerste maandag van de maand om 12.00 uur.
Komende week beginnen we met de Cito-toetsen rekenen, begrijpend lezen, spelling en woordenschat van midden groep 6 (de zogenaamde M6 toetsen). Alhoewel het wel belangrijke toetsmomenten zijn, is het niet zo dat er thuis hard geoefend moet worden hiervoor. Er kwamen vragen daarover, vandaar dat we dit in het algemeen even vermelden. Onstpannen en geconcentreerd aan de toets beginnen is het belangrijkste. Dus lekker uitgerust op school verschijnen! De meeste toetsen worden 's ochtends afgenomen.
En omdat we volgende week toetsen is er geen huiswerk voor volgende week, alleen de bordrij natuurlijk.
De kinderen zijn afgelopen week weer even gecontroleerd en luisvrij bevonden, dat is fijn en om dit zo te houden willen we graag wijzen op het nieuwe luizenpluisschema dat hier op de site staat.
We hebben bijna al het geld voor de klok van Thijmen binnen, de rest graag z.s.m. in een envelop meenemen naar school!
Willen jullie ook aan de rapporten denken.
Voor het project kunnen jullie alvast theedoosjes e.d. gaan sparen. Ook tijdschriften zijn welkom. Voor het verven zijn we op zoek naar oude plasticborden
( groot) of grote plastic deksels.
Maandag a.s. weer verkeersplein, dus zet de steppen en waveboarden klaar in de fietsenstalling.
Voor nu een fijn weekend, meester Erik en juf Jennemiek
maandag 10 januari 2011
vrijdag 7 januari 2011
Bijzonderheden 7 januari
Het nieuwe jaar is goed begonnen, iedereen kwam uitgerust terug op school met de leukste verhalen over de vakantie. En we zijn weer begonnen in een opgeruimd lokaal en met nieuwe groepjes.
We zijn het lokaal in winterse sferen aan het brengen met ijsberen, pinguïns, en een Noord-en Zuidpool
In de kleedkamers bij gym zijn de vloeren vernieuwd. Ook de douches zijn helemaal nieuw. Deze week hebben de kinderen nog niet kunnen douchen, maar we hopen volgende week de douches in te kunnen wijden.
Nog een paar verzoekjes:
Willen jullie even kijken of het geld voor het cadeau van Tijmen al is betaald aan Anne-marie. Zoniet graag 50 cent in een envelop met naam van uw kind inleveren bij ons.
Volgende week donderdag gaan we ijsberen maken hiervoor hebben de kinderen 1 witte sok nodig.
Niet alle kinderen hebben lijmstift, potlood, puntenslijper end. in orde kunnen jullie dat verzorgen?
Op maandag staat onze groep voortaan op het rooster voor het verkeersplein in de kleine pauze, steppen,skeelers,waveboarden etc. mogen mee maar moeten in de fietsenstalling worden gezet. Deze halen we er in de kleine pauze dan uit.
Huiswerk:
Woensdag 12-1: toets geschiedenis hoofdstuk 3.
Voor nu fijn weekend!
Juf Jennemiek en meester Erik
We zijn het lokaal in winterse sferen aan het brengen met ijsberen, pinguïns, en een Noord-en Zuidpool
In de kleedkamers bij gym zijn de vloeren vernieuwd. Ook de douches zijn helemaal nieuw. Deze week hebben de kinderen nog niet kunnen douchen, maar we hopen volgende week de douches in te kunnen wijden.
Nog een paar verzoekjes:
Willen jullie even kijken of het geld voor het cadeau van Tijmen al is betaald aan Anne-marie. Zoniet graag 50 cent in een envelop met naam van uw kind inleveren bij ons.
Volgende week donderdag gaan we ijsberen maken hiervoor hebben de kinderen 1 witte sok nodig.
Niet alle kinderen hebben lijmstift, potlood, puntenslijper end. in orde kunnen jullie dat verzorgen?
Op maandag staat onze groep voortaan op het rooster voor het verkeersplein in de kleine pauze, steppen,skeelers,waveboarden etc. mogen mee maar moeten in de fietsenstalling worden gezet. Deze halen we er in de kleine pauze dan uit.
Huiswerk:
Woensdag 12-1: toets geschiedenis hoofdstuk 3.
Voor nu fijn weekend!
Juf Jennemiek en meester Erik
Waar is dit?
zondag 2 januari 2011
Geen bordrij, wel wat te leren
Gelukkig nieuwjaar allemaal!!
Deze week is er geen bordrij, maar wel een schema om te bekijken. Het schema gaat over het verschil tussen persoonswoorden en persoonsvormen. Dit kan verwarrend zijn.
De persoonsvorm is inmiddels een aantal keren behandeld in de klas, net als de manier waarop deze in een zin gevonden kan worden. Ook bekend is de zogenaamde 'woordenboekvorm' (infinitief).
Aan het eind van deze week is er een minitoets over de persoonsvorm en het persoonswoord!
Eenheid 5 Persoonswoorden en Vormen
Deze week is er geen bordrij, maar wel een schema om te bekijken. Het schema gaat over het verschil tussen persoonswoorden en persoonsvormen. Dit kan verwarrend zijn.
De persoonsvorm is inmiddels een aantal keren behandeld in de klas, net als de manier waarop deze in een zin gevonden kan worden. Ook bekend is de zogenaamde 'woordenboekvorm' (infinitief).
Aan het eind van deze week is er een minitoets over de persoonsvorm en het persoonswoord!
Eenheid 5 Persoonswoorden en Vormen
Abonneren op:
Posts (Atom)