Met de knutsels barsten we bijna uit onze voegen, nu zijn er ook nog pinguïns, ijsberen en Inuïten bijgekomen. Leuk! Over een paar weken is de inloopmiddag ( donderdag 10 februari), dan kunnen jullie onze klas komen bekijken.
Het huiswerk voor volgende week: Natuur leren, hoofdstuk 4 uit het samenvattingenboekje. Toets op donderdag 3-2
En het dictee van spellings eenheid. Leer alle bordrijen van eenheid 5, op vrijdag.
Jullie zijn enorm doosjes, lapjes, tijdschriften en knutselspullen aan het sparen voor ons. Ga zo door!
In de groep hebben we veel gesproken over gevoelens en elkaar kwetsen. Alle kinderen hebben hier iets over geschreven. We hebben afgesproken dat iedereen elkaar helpt en dus ook zegt als iemand geen leuke grapjes maakt. Ook hebben we een gevoelsthermometer in de groep, daarop kan je aangeven hoe je je voelt als je op school komt. Van -5 tot +5 . Daarna kan je vertellen waarom je je zo voelt, zodat iedereen er rekening mee kan houden.
Robert- jan gaat bij Tijmen op bezoek dit weekend , dus wij hebben allemaal een leuke kaart voor hem gemaakt. En Robert-Jan is onze postbode.
En weer een nieuwe categorie:
Wie is dit?
De levelwerkers zijn lekker bezig met hun weblogs. Wil je ze eens bekijken?
http://levelwerkreptielen.blogspot.com/ van Bart (6b)
http://levelwerk-zoogdieren-alice.blogspot.com/ van Alice (6b)
http://levelwerkzoogdierenwieneke.blogspot.com/ van Wieneke (6b)
http://levelwerkinsectenenspinnen.blogspot.com/ van Stan en Frea
http://levelwerk-amfibie-stefano.blogspot.com/ van Stefano (6b)
http://levelwerkzoogdieren.blogspot.com/ van Britta
http://levelwerkvogel.blogspot.com/ van Iris
Van degenen die er niet waren deze week plaats ik volgende week hun weblog-adres.
Voor nu fijn weekend en tot volgende week.
Meester Erik en juf Jennemiek
p.s. Wie kan er op 10 februari mee naar het Residentie orkest?